（七年下）备参：猜谜的几种简单方法

 林江整理
   1．会意法
   别解会意法在猜谜、制谜中一向被推崇为“正宗”的手法。灯谜作了别解才有谜味。此法按谜面
   文义，利用汉字一字多义的特点联想得出谜底，使谜底经过“不作本意猜”后而妙趣横生、回味无穷。
   注意思索领会，望文生意，谜面结构错综复杂，一般暗示部分比较活跃突出主从两部分较为含蓄：如一
   女牵牛过独桥（姓字）
   2．正扣法
   此法在猜、制谜中动用较多，即通常所说的正面全意法。谜底亦须别解，别解后与谜面原意相近，
   易于理解。例如：“婚姻法”，猜数学名词一，谜底是“结合律”。猜谜时将“婚姻”解为“结合”，“法”“律” 相通、通俗易懂。
   3、反扣法
   此法也叫反意法，是从谜面文义相反的方面以联想寻谜底，取与谜面文义相反的意义，即所谓反
   面会意。正扣法是在谈面文字同义词或近义词上寻觅。反扣法则是在谜面文字的反义词上去觅底。
   例如：“读新书，读好书”，猪成语一，谜底为‘’不念旧恶”。“读新书，读好书”即“不读旧书，不读恶书”， “读”解为“念‘’简写即是“不念旧恶”。
   4．增损法
   。此法即利用汉字字报所固有的结构特征，用加、减谜面文字结构的部分得出谜底。。因此也叫‘加
   减法”。例如“加一点为好”打一字，谜底“艮”字。这条谜的猜法是根据谜面要求联想汉字中哪一个字 增加一点为“好”的意思，从而得出谜底“艮”字。又如“少一些，再少一些”。猜一字“谜底为“此”字。此谜底根据谜面要求“些”字少“一”，再少“一”，便得出谜底为“此”字。
   5、离合法
   此法顾名思义，是用分离或合并汉字结构部分的方法得出谜底。这类迷的特点是在谜面上往往带有离、合意思的字、词。例如：自小在一起，目前少联系”，猜一字，谜底为”省”字。“自小”合在一起是“省’宇；“目”之前“少’字相联系也为“省”字；离合两次，谜底归一。又如：“知君名下来相会”，猜一名词，谜底为“成品”根据谜面文义的要求，“知君名”下面各为一个“口”字，三个“口”字相会便“成 品”了。
   6、典故法
   此类谜语往往借用古代的成语典故、寓言传说或历史掌故，让猜谜者根据谜面凭借较典故联想得出谜底。这样又拓宽谜的意境，增加猜谜者的兴趣。例如“桃花潭水深千尺”，猜一句成语，谜底为”无与伦比”。这条谜假如不熟悉李白这句诗的下句是“不及汪伦送我情“就无法猜出。又如“匡衡何以凿 壁”，猜两句常用语，谜底为“目的、借光”
   7、漏字法
   即谜面上有意漏掉某些词或字。揭示谜底时针对所漏掉的词或字联想得出谜底。例如：“学工农 兵”，猜一个穴位，谜底为“少商”。本来“工农兵学商”是一个完整的词组，谜作者故意把“商”字漏掉， 构成缺少商的谜底。
   8、借代法
   此法即在谜底里借用较确切的近义词，通过联想使它替代谜面上的某个词或字，以此举一反三，达到扣合谜底的目的，这也是猜、制谜语中常用的表现手法之一。例如；“天安门上太阳升”，猜一个字，谜底为“景”字。“天安门”使人联想到它可以替代北京，太阳即日，“京”字加一个日字即构成谜底
   “景”字。
   9、象形法
   此法是是利用汉字的结、笔划去比拟、夸张、、巧借，使文字的全部或部分的形状变化，运以字率象
   形或以形象字的构思、联想得出谜底。如“两人走在独木桥上”和“双人走钢丝”各猜一字。这两条谜
   的谜底都是“丛”字。以“一”象形“独木桥”、“钢丝”等
   10．顿读法
   将谜底的词句用标点符号断开，改变原底音节，使原义与顿读后的语义截然不同，使谜的意境产
   生突变，得出谜底。例如：“谢绝参观”，猜一句四字常用语，谜底为“不同意见”。分开顿读后为“不同意（扣‘谢绝’）见（‘扣参观’）。
   11、运算法
   运算的方法是使谜底的数字通过计算交换、会意得出谜底。例如“十二元”，猪一种扑克游戏，谜
   底为“打百分”。以上“打”字扣“十二”，“一百分”为“一元”。又如：“屈指行程二万”，猜一字，谜底为“董”把“董”字上下分开读作“艹千里”。
   12．承启法
   即承上启下，要求谜面与谜底相呼应，即底句须与谜面是上下文关系，或者有必然的联系。猜这
   类谜语时需要有丰富的文字知识，熟悉古文、诗词、历史典故等。例如：“先国家后集体”，猜一外国电影 名，谜底为“第三个人”。我们常讲“国家、集体、个人”这三者的关系，尤其在遇到利害矛盾时，应该先 国家，后集体，然后才是个人。
   13、抵销法
   将谜面和谜底中相同的字词，通过用其中的有关表示减少、丧失意思的关联字相互抵销得出谜
   底。例如“多劳多得，少劳少得”，猪一字，谜底为“罗”。谜面通过“少劳少得”抵销后为两个“多”字，可拆成四个“夕”字，“四夕”为‘罗’。
   14、归纳法
   将谜面所示的各种条件、因素在概念上进行归类，使其在谜底中通过“归纳”展示出来。例如：“牡丹江、桃花江、芙蓉江”，猜一位现代画家，谜底为“华三川”。“牡丹、桃花、芙蓉”，均为花名，与谜底“华”相扣（“华”通“花”），“江”为水，与“川”相扣。
   15、问答法
   即谜面设问、谜底作答的方法。特点是谜面上一般带有疑问语句的词语。例如：“是什么组成员”，猜二字，谜底为“口、贝”。乍看谜面的意思好象在问某人是什么组织的人；仔细琢磨，巧妙处是在问“员”字是由什么组成的。
   16、方位法
   根据谜面所示东西南北、上下左右等方位，将谜面中有关字的偏旁或笔画作相应处置后，巧妙缀
   合为谜底。例如：“向前一直去”，猜一字，谜底为“句”，“向”字前边一竖去掉即为谜底。
   17、组合法
   由于汉字的特殊结构，有些字的笔画、部首、偏旁，只要稍加变换，就可组成另一个字。这类谜面中
   往往带有调位意思的关联词，如“调”、“反”、“变”等。例如：“调查”，猪一国名，谜底为“日本”，“根据谜面提示，将“查”字调整一下，重新组合调换成“日本”即扣谜面。又如。“部位相反”，猜一字，谜底为“陪”。“部”字位置反过来调整一下即成“陪”。
   18．影映法
   将谜面中部分字体的笔画、部首或偏旁，按物体在水中或镜中所形成的倒影原理加以处理。尔后
   与其它字义组成谜底。谜面一般带有与“影”、“映”、“倒”、“颠”等相关的字。例如：“山山数倒入镜中”，猜一字；谜底为“全”。“山山颠倒”相连成“王”，“入”字映到镜中为“人”字，。“人”与“王”合为“全”。又如：“《家》将上映。”猜一部外国歌剧名，谜底为“卡门”。“家”与“门”相扣，“上”倒影出“卡”，即构成谜底。
   猜谜制谜的方法很多，以上只是介绍一些常用的方法，供大家研究参考。
    关于作者：王林江，曾用网名：山野村人，1964出生，2006-04-04死于意外车祸，以上文章是为了纪念林江兄特刊，原载于《语文天地》教师专辑http://www.ywtd.com.cn/mypage/mypage1.asp?pid=24503。生前任辽阳县八会中学语文教师，先后被评为县级优秀教师、县科研先进工作者、市级骨干教师、市明星教师。
指导学生作文在《辽阳县报》上发表近20篇，并有多人获县级作文大奖。指导学生创作格言，有15人创作的格言编入《当代中学生锦言大世界》。
参编书两本《初中同步作文训练》《中学生作文学习与指导》；公开发表《复句教学二法》《zh、ch、sh和z、c、s辨音五法》等论文及获奖论文十多篇。所写“下水文”《钢笔》《吸烟的害处》和《科举制度发展小史》收入《全国教师范文精品》一书。1997年传略被收入《中国大文化英才辞典》。
课件《梅岭三章》等曾获省县大奖。
代表作有散文《五月的鲜花》、《车走五岭路》、《红樱桃》，教学随笔《巧用歌诀学语文》等系列文章以及新闻通讯等。

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